探访四大洲后，他们发现世界各地的牛校其实都很像……
Will Minton是美国路易斯安那州的一位教育者。2015年7月，他和同为教师的太太一起离开工作十年的美国基础教育圈，踏上一整年的探索世界之旅。
通过访问学校和个人，他们取经全球，研究世界是如何变革，以及探寻在这一过程中，又会对自身带来哪些转变。
在他们的博客“Letters from Elsewhere”中，记载了如下关于世界各地优秀学校的领悟——
世界各地教育体系的差别已经有很多研究，然而世界各地最杰出的学校有哪些共性却很少有人写。去年我访问了四个大洲里最顶尖的学校，会见了极为多元的学校领导者。
在如此多元的学校领导群体中，我却惊讶地发现，当每位领导者描述学校成功最根本的要素时，都离不开三大共同点。
从新加坡到瑞士，从南非到印度，这三点做法总是不可思议地不断反复重现。
建立合作的员工文化
“每位教师需要知道两件事情：明白他们是有发展空间的，以及能够感受到自己并不孤单。”瑞士卢艮纳舍学校的校长说。
在美国，很多学校都是建立于构架之上却没有实质。就拿专业发展和教师合作来举个例子。
专业发展几乎总是以自上而下的方式开展，参加培训的教师常会感到界限分明、与自己的日常工作毫不相干。教师合作如果有的话通常只是关于日程安排上的时间，如果指望教师间的合作，很少会涉及备课和教学。
相比之下，我所访问的这些杰出的学校都认为有意义的合作和专业发展应当是教师工作的中心环节。教师和管理者所描述的都是建立在自下而上自发主动的提议、以及自上而下的支持之中的体系。在绝大多数这样的学校里，老师相互协作、进行专业发展，与他们在学生面前的时间是一样多的。
因此，教师总是享受被自己的同事不断激励，会深入思考自己的教学，并且共同促进自身发展。结果是有上进心、自信的老师对自己的专业身份觉得很有安全感，并且很自豪能够参与到比自身更为广阔的奋斗当中。
“他们会变成什么样子并不重要。我每一天都跟他们说：我不在乎你会变成什么样子——我在乎的是你将成为什么样的人，以及你将如何散发自己内心的光芒。”——南非SPARK学校的老师说。
当我问老师们对学生来说最首要的是什么，几乎所有的老师都在学术之前，提到了价值观和人际交往能力。
在实际应用中，这就是老师对待学生相当尊重，学生能感受到学校在关心他们个人。
这点对于学生和老师的精神面貌都影响巨大。感受到个人被重视的学生会因此在学术上大受鼓舞；而将自己的工作看成是塑造学生价值观的老师，可以从工作中获得相当多的满足感。
就像另一位SPARK学校的老师对我说的：“你对于他们最终成为的人有如此大的影响力，想想这一点对于老师来说是非常有效的。会让你觉得‘哇，你的发展我也有份。’”
当然，这并不是说教学内容会因此掺了水。这些学校教授的都是我所见过的世界上最高难度的课程。对于价值观的注重并不会代替学术，却反过来会对学术教育有所补充。
赋予学生真正的权利
“我们的方法奏效是因为我们让学生完全负起责任来……信任是高期望值的基础。”瑞士尤特斯特拉斯综合学校的校长说。
每隔几年，瑞士尤特斯特拉斯学校的大人们就会把学生独自留在学校三天。在几个月的准备和指导后，学生会接管学校的行政办公室，由学生运营学校的所有事务，从教学、校园维护、到食堂……当学校的成年人回归之后，会带领学生花两天时间反思这段经历。
而在美国，我们倾向于将责任感和服从混为一谈。如果学生完成他们被要求做的事情就认为是负责。然而这个层面的负责并不能真正帮助学生的个人成长。学生的成长需要的是创造性思考的机遇。他们需要置身于成功必须依靠自己积极主动争取的情形中。
大多数学校没有像把学校完全交给学生这么极端，然而我所访问的每一所杰出的学校都明白帮助学生发展责任心，意味着赋予他们权利、让他们必须负责。
在印度的河滨学校，这意味着使用设计思维为学校和校外社群创造提议。在智利的南克罗斯学校，这意味着合作学习。在所有这些地方，学生的权利来自相当多的构架和指导，然而这些学校的老师并不是手把手地指导学生，而是问学生问题。
我所访问的所有顶级学校都各不相同。它们都植根于当地的环境中，深受领导者独特个性的引领。然而这三点做法一次又一次地反复出现让我着实惊奇，甚至出现在地球上最偏远的角落里。合在一起看，它们归根结底就是对于人的信念，以及对于教育关乎于体验、不亚于关乎于内容的信念。
来源 | 传思（chuansi0310）
素材来自于
Letters from Elsewhere，
传思编译
责编 | 小蒲
相关链接
· 好学校只教一件事
/ 想关注明年的教育焦点？订阅我们 /
一年时间
数万里跋涉
上千个案例
十二个现场
点击下图，马上订购 ▼
/ 跨越时空，从改造自我开始 /
最前沿的思想，最优秀的教师
最好的在线时代
点击下图，直接连线 ▼
/ 拓展思维，从颠覆空间认知开始 /
最温度的情感教育，最立体的审美教育
从图画书故事到教育理想
完成“零到一”的创想和行动
点击下图，发现更多精彩▼